22.11.2022 13:33
Отдел информации и общественных связей Дирекции Балтийской АЭС
В Калининградской области назвали победителей атомного конкурса научных видеороликов «Просто о Сложном»
В Калининграде завершился четвёртый конкурс научных видеороликов «Просто о Сложном». Авторы и партнёры научного проекта - Дирекция Балтийской АЭС, Музей Мирового океана, «Академия гениев» и Ассоциация образовательных учреждений, собрались в главном зале Музея Мирового океана, чтобы назвать имена лучших из лучших.
В этом году заявки подали около 100 ребят со всей области, которые представили проекты на самые разные темы – от нейросети для классификации животных до машины, убирающей разбросанные носки. Многие ребята участвуют в конкурсе уже не в первый раз.
Впервые на конкурс поступила заявка из другого региона. Свой проект представил юный учёный из Балаково, города-спутника Балаковской АЭС (филиал Концерна «Росэнергоатом, Электроэнергетический дивизион Госкорпорации «Росатом»).
Перед награждением участников, их наставников и гостей Торжественной церемонии ждали экскурсии и научные мастер-классы в одном из лучших научных музеев России. Ребятам показали изобретения разных эпох, воплощение научных находок, которые позволили по-новому взглянуть на планету.
Простыми словами о сложных вещах, помогающих раскрыть многообразие мира. Таков принцип конкурса, который уже четвёртый год проводит Дирекция Балтийской АЭС. После двух раундов отбора определяются заявки с самой необычной идеей и проработанным сценарием. Именно такие работы становятся научными видеороликами. Победителей традиционно объявляют на сцене партнёра проекта - Музее Мирового океана.
«Как научно-технический в первую очередь музей привлечь молодёжь. Привлечь, скажем так, к теме научного подхода, исследовательского подхода к окружающему нас миру. Ну и в первую очередь, раз мы Музей Мирового океана, то океана, кораблей, воды – вот это темы. И, конечно, Балтийская АЭС нам в этом очень сильно помогает», - сказал Алексей Буданов, заместитель директора музея-заповедника «Музей Мирового океана».
По итогам лучшим был назван научный видеоролик Данила Ильинкова из Черняховска. В лаборатории он исследовал свойства газированных напитков. Победитель признался, что его проект – результат коллективного труда. Второе место занял Олег Ефимов (МАОУ гимназия №32, г. Калининград), 3-е - Анна Ларионова (МАОУ СОШ №50). Гран-при у Эрика Кацера (МАОУ лицей № 23, г. Калининград)
«В этом году 30 лет отмечает Концерн «Росэнергоатом», 15 лет - Госкорпорация «Росатом». Благодаря этому жюри приняло решение всех лауреатов, вошедших в шорт-лист, отправить в следующем году в путешествие на Балаковскую АЭС», - рассказала начальник Отдела информации и общественных связей Инна Морева.
В следующем году организаторы ожидают ещё более упорной борьбы между конкурсантами. Уровень конкуренции может вырасти из-за того, что свои видеоролики о наглядных научных открытиях захотят представить дети уже не только из Балаково, но и из других регионов, где есть атомная энергетика.
Развитие отечественной науки и технологий напрямую зависит от качества диалога в профессиональном сообществе. В России продолжает расти число конкурсов и акселераторов для молодых специалистов, где новое поколение специалистов может получить адресную экспертизу, представить свои идеи, стать частью рабочих групп по разработке инноваций и получить уникальный опыт. Укрепляется также образовательная база в данном направлении. Повышается доступность профориентационных программ для школьников. Формируются условия, для того чтобы будущие специалисты, которые уже выбрали для себя направление развития, могли еще будучи школьниками проявить себя и получить поддержку для развития своих идей.
В этом году заявки подали около 100 ребят со всей области, которые представили проекты на самые разные темы – от нейросети для классификации животных до машины, убирающей разбросанные носки. Многие ребята участвуют в конкурсе уже не в первый раз.
Впервые на конкурс поступила заявка из другого региона. Свой проект представил юный учёный из Балаково, города-спутника Балаковской АЭС (филиал Концерна «Росэнергоатом, Электроэнергетический дивизион Госкорпорации «Росатом»).
Перед награждением участников, их наставников и гостей Торжественной церемонии ждали экскурсии и научные мастер-классы в одном из лучших научных музеев России. Ребятам показали изобретения разных эпох, воплощение научных находок, которые позволили по-новому взглянуть на планету.
Простыми словами о сложных вещах, помогающих раскрыть многообразие мира. Таков принцип конкурса, который уже четвёртый год проводит Дирекция Балтийской АЭС. После двух раундов отбора определяются заявки с самой необычной идеей и проработанным сценарием. Именно такие работы становятся научными видеороликами. Победителей традиционно объявляют на сцене партнёра проекта - Музее Мирового океана.
«Как научно-технический в первую очередь музей привлечь молодёжь. Привлечь, скажем так, к теме научного подхода, исследовательского подхода к окружающему нас миру. Ну и в первую очередь, раз мы Музей Мирового океана, то океана, кораблей, воды – вот это темы. И, конечно, Балтийская АЭС нам в этом очень сильно помогает», - сказал Алексей Буданов, заместитель директора музея-заповедника «Музей Мирового океана».
По итогам лучшим был назван научный видеоролик Данила Ильинкова из Черняховска. В лаборатории он исследовал свойства газированных напитков. Победитель признался, что его проект – результат коллективного труда. Второе место занял Олег Ефимов (МАОУ гимназия №32, г. Калининград), 3-е - Анна Ларионова (МАОУ СОШ №50). Гран-при у Эрика Кацера (МАОУ лицей № 23, г. Калининград)
«В этом году 30 лет отмечает Концерн «Росэнергоатом», 15 лет - Госкорпорация «Росатом». Благодаря этому жюри приняло решение всех лауреатов, вошедших в шорт-лист, отправить в следующем году в путешествие на Балаковскую АЭС», - рассказала начальник Отдела информации и общественных связей Инна Морева.
В следующем году организаторы ожидают ещё более упорной борьбы между конкурсантами. Уровень конкуренции может вырасти из-за того, что свои видеоролики о наглядных научных открытиях захотят представить дети уже не только из Балаково, но и из других регионов, где есть атомная энергетика.
Развитие отечественной науки и технологий напрямую зависит от качества диалога в профессиональном сообществе. В России продолжает расти число конкурсов и акселераторов для молодых специалистов, где новое поколение специалистов может получить адресную экспертизу, представить свои идеи, стать частью рабочих групп по разработке инноваций и получить уникальный опыт. Укрепляется также образовательная база в данном направлении. Повышается доступность профориентационных программ для школьников. Формируются условия, для того чтобы будущие специалисты, которые уже выбрали для себя направление развития, могли еще будучи школьниками проявить себя и получить поддержку для развития своих идей.
карьера
инновации
проекты
международный бизнес
